من هي د. فيروز مصطفى؟

وُلدتُ في المملكة الأردنية الهاشمية في العاشر من كانون الأول (ديسمبر) عام 1989، في زمنٍ كان حافلًا بالاضطرابات، بينما يراه كثيرون نهاية عصرٍ من الازدهار والرخاء. ولم يكن من قبيل الصدفة، في نظري، أن تتزامن ولادتي مع ذكرى الإعلان العالمي لحقوق الإنسان. فمنذ بداياتي الأولى، واجهت تحديات عميقة متعلقة بالعدالة، والنمو، والتمكين، وتحمّلت أدوارًا شفائية خلال سنوات قاسية، تخللتها في الوقت ذاته فترات من الوفرة والكرم.

نشأتُ في بيئة أسرية محافظة وتقليدية، تُعلي من شأن التعليم، والقيم، والانضباط. أحمل من طفولتي مزيجًا من التجارب الصعبة والذكريات الجميلة مع عائلتي الصغيرة، إلى جانب صداقات الجيران، وزيارات أطفال العائلة المغتربين، وحيواناتي الأليفة، وصناديق ألعابي التي كانت مليئة بالحياة والمتعة.

كطفلة وحيدة خلال السنوات الست الأولى من حياتي، اختبرت مشاعر التمييز، والوحدة، والخوف من الرفض، دون أن أعي آنذاك الأثر العاطفي العميق لهذه التجارب في تلك السن المبكرة. ورغم ذلك، كنت أرى العالم دومًا بعدسة مشبعة بالطيبة، والمشاعر الجميلة، والروحانية.

منذ نعومة أظفاري، بدأت تظهر عليّ ملامح النبوغ، والتفرّد، ووعي مبكر في إدارة المشاعر، وكان من حولي يرددون أنني أكبر من عمري بسنوات. ومع دخولي المدرسة، برزت استقلاليتي وذكائي المرتفع، وأصررت دائمًا على استخدام عقلي وتفكيري الناقد المستقل، بدلًا من الاكتفاء بالنقل أو التلقين. وفي الوقت ذاته، زُرعت في داخلي قيمة تقبّل الآخر وحبه، بغض النظر عن خلفيته الدينية أو الاجتماعية أو العرقية.

في سن الثامنة، فقدتُ جدي الحبيب، فغمر الحزن عالمي الصغير. لكنه ترك في داخلي ذكريات عطرة بالياسمين، مشبعة بالحب والفرح. دفعتني هذه التجربة إلى الكتابة، فبدأت بكتابة النصوص الأدبية منذ سن العاشرة. آمنت بي معلماتي إيمانًا كبيرًا، وكانت مقالاتي التي أرسلتها إلى الصحف اليومية، وصوتي في إذاعة المدرسة، محل تقدير واهتمام. هذا الدعم لفت انتباه المدرسة والمجتمع المحيط بي، ووجدت نفسي محاطة بفرص تغذي إبداعي، من مسابقات وكتب ومساحات حوار حرة. كانت تلك المرحلة جوهرية في بناء صلتي العميقة بعالم المعاني والمشاعر.

ومع اقتراب سن المراهقة، بدأت الأسئلة الوجودية تؤرقني، وواجهت مشاعر الغضب الصامت والخوف. إلا أن وسط هذا الظلام العاطفي، بدأ بصيص أمل يتشكّل عبر تنمية مهاراتي الشعورية، وكانت هذه اللبنة الأولى في بناء الحكمة، والفكر، والإيمان بحقوق الإنسان التي لا تتحقق إلا من خلال الوعي، والتشافي الشمولي، والتمكين.

ورغم تفوقي الأكاديمي، شكّل التحول الذي عشته في سن الرابعة عشرة إدراكًا حاسمًا؛ إذ فهمت لأول مرة أن السعي نحو التفوق لم يكن مجرد خيار، بل ضرورة حياة. وخلال سنوات لاحقة، كافحت مع تحديات داخلية تتعلق بالضعف، والتشوش، ومعاني الحقيقة والأمان.

بدأت أرسم مساري الخاص مع التحاقي بكلية تكنولوجيا المعلومات بعد حصولي على معدل 91.8%، واضعة خطة واضحة تجعل التفوق الأكاديمي مسارًا، وخيارًا، والتزامًا. حافظت على درجات ممتازة طوال سنوات دراستي، حتى أثناء عملي بالتوازي مع الدراسة في مجالات متعددة، كان آخرها التدريب، محققة معدلات وصلت إلى 95% عبر مختلف المراحل.

بعد تخرجي الجامعي، التحقت بالعمل في مؤسسة مصرفية كبرى، ومن هناك بدأت رحلتي المنظمة في عالم المال، والأعمال، والتكنولوجيا، بالتوازي مع مساري الشخصي في تطوير الذات وعلم النفس. وفي سن الثالثة والعشرين، قادني تحول عميق في حياتي إلى اتخاذ خطوات جادة نحو التدريب والوعي، حيث صادفت فرصًا علمية وعملية دفعتني للتعمق أكثر في هذا المجال. وبعد سنوات من العمل والدراسة، تابعت دراستي لنيل درجة الماجستير في إدارة الأعمال من الجامعة الأردنية، التي منحتني دروسًا حاسمة في الإيمان بقدرتي على تحقيق ما أطمح إليه. هذا الإنجاز فتح أمامي أبوابًا جديدة، من بينها إطلاق مشروعي الرسمي الأول. وأنهيت متطلبات الماجستير بمرتبة الشرف، ما شجعني على الانتقال إلى المرحلة التالية: الدكتوراه.

في الثالث والعشرين من نوفمبر عام 2017، مررت بمحطة فارقة أخرى في حياتي، قادتني إلى سلسلة من التجارب الداخلية العميقة، المعروفة بمرحلة “الليلة المظلمة للروح”. وعلى مدى سنوات، واصلت التقدم بشجاعة، لكن ذلك كان على حساب صحتي الجسدية والنفسية، إذ انشغلت بالنجاح الخارجي وأهملت العناية بذاتي وبأعماقي. قادني هذا الألم إلى ضفاف نهر التايمز في لندن، حيث بدأت رحلة التعافي، كجوهرة نادرة تُستخرج من بين الصخور، أو كسوسنة سوداء نمت بجمال في صحراء قاحلة.

لا أنسى تلك اللحظة المفصلية في ليلة رأس السنة 2021 في حديقة هايد بارك بلندن، حين سلّمت ضعفي وقوتي معًا لخالق الكون، مدركة أن الرحلة أكبر بكثير من ذاتي البشرية. كان ذلك الإدراك تحولًا عميقًا، وضعت خلاله نوايا لم أكن أعلم أنها ستقودني إلى كتابة هذه الكلمات، وربما إلى ما هو أبعد من ذلك بكثير.